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叶常正在吐槽《大王饶命》这本小说时，突然穿越到了小说中的世界里，在这里他将成长为于主角一样的最强者，顺带再讲小说的剧情“小”改一下... 。
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片段文案（待修补）“你赢了。”他轻轻抚着他的脸侧下.身靠近他的耳朵呢喃着。“你与我都是骗子，我们没什么不同，你也是一个高明的骗子。”他站起来，个头不高，却用手临摹着他的唇。“最终，你赢了，你是一个完美的骗子。”他看起来依然淡定如常，但紧紧的凝视，却暴露了他的内心，他看着那双漂亮的眼睛，里面似乎藏着最美，最深的感情，却依旧读不到他想要的答案。“一个真正完美的骗子不是骗过所有人，而是能够骗得过自己的心，所以我也输了。”说完，一个浅浅的吻落下了，落在了他的唇上。正式文案这就是个奇怪略带bt的骚年被系统选中，然后穿了了，穿书里了，可惜穿boss了，没有系统，只有空间只有一个主线任务：活下去，n个支线任务，得到奖励在这个奇怪的修仙大陆顺风顺水，找“猎物”或“材料”最终被一群变态推倒的忧桑故事。(作者新手，文笔不好，请见谅，文苏，剧情烂，绝不虐受，最多小虐，主要是作者有点主角控）主要等级筑基、开光、融合、心动、金丹、元婴、大乘、渡劫（不会入v，因为只是兴趣，所以更的不多）作者决定放弃治疗，对不起，我的小可爱ε≡?(?>? 。
《儿童教育哲学》共分八章。第一章主要阐述什么是儿童教育哲学，以及为什么要学习儿童教育哲学和怎么样学习儿童教育哲学等问题；第二章介绍了中西方儿童教育哲学的发展历程。并比较分析了相关的儿童教育哲学观等问题；第三至第八章分别阐述了儿童生活世界、儿童认知、儿童自由、儿童权利、儿童德性和儿童审美，以及它们与教育的关系。编写过程中，我们力图体现以下特点：第一，通识性。即在观点的阐释、语言的运用，以及编写体例等方面，努力做到通俗易懂。第二，应用性。《儿童教育哲学》选取目前我国儿童教育中普遍关注的六大问题作为研究对象，分别探讨它们与教育的关系，具有重要的启发价值。第三，研究性。即通过对教育问题的剖析，着眼于提高学习者的教育科学研究能力。 。
龙飞，华夏国战龙队超级兵王，执行任务来到静海市，面对清纯傲娇的千金，性感火辣的校花，以及欲望都市各种利益的诱惑，他都谨记自己的使命。“热血男儿当自强，保家卫国做忠良！” 。